Modelo pruebas PUC, ejemplo de convocatoria

Nivel Intermedio

CALENDARIO DE EXÁMENES DE 1ª CONVOCATORIA 

( Recuperación Módulos 2 y 5 + Evaluación Módulos 3 y 6 )

ATENCIÓN: 

El formato del examen escrito ha cambiado sin previo aviso y constará de:

* 2 tareas de comprensión lectora (Reading Comprehension).
       - 1 Multiple Choice
       - 1 True / False + evidence from text

* 2 tareas de comprensión oral (Listening Comprehension).
       - Multiple choice (Complete las oraciones marcando A, B o C en la hoja de
          respuestas según la información dada en la grabación)   
          (Se reproducirá 3 veces)

* 2 tareas de redacción (Writing).
       - 1 Expresión escrita.
       - 1 Interacción escrita 

La duración de la prueba es de 2 horas y media 

No hay una pregunta específica de gramática / vocabulario. 

CALENDARIO EXAMENES MARZO

EJEMPLO DE EXAMEN TRAS MODULO 8

Prueba unificada de certificación

 

GUÍA PARA EL ALUMNADO

Examen MOD 6

Merry Christmas, happy New Year and "That's English" for a while... Good luck everyone!

ENLACE A EOI DE ESTE HORARIO

MOCK EXAMS

http://thatsenglish2h.blogspot.com.es/p/exams-and-assessment.html

MOCK EXAMS

Module 4: 
Test / Track / Answers
Module 5: 
Test / Track / Answers
Test / Track / Answers 
Module 6: 
Test / Track / Answers
Test / Track / Answers 
Test / Track / Answers 
Test / Track / Answers 
Module 7: 
Test / Track / Answers
 
Module 8: 
Test / Track / Answers
Test / Track / Answers 
 
Module 9: 
Test / Track / Answers

MODELOS DE EXÁMENES

(1)		Plan educativo de 2011		Plan educativo de 1991
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NB-2	Módulo 3	Ejemplo		-
	Módulo 4	(2)		-
	Módulo 5	(2)		-
	Módulo 6	-		Ejemplo
NI	Módulo 7	-		Ejemplo
	Módulo 8	-		Ejemplo
	Módulo 9	-		Ejemplo

Notas:

1. ; NB-2 (Nivel Básico 2), NI (Nivel Intermedio)
2. En el Nivel Básico 2, para los módulos 4 y 5 no existen aún de ejemplos de pruebas. Próximamente estarán disponibles.

EJEMPLO DE PRUEBA NIVEL INTERMEDIO = MOD 9

EJEMPLO DE PRUEBA TERMINAL ESPECIFICA DE
CERTIFICACIÓN NIVEL INTERMEDIO = MOD 9

Incluye la estructura, puntuación, duración, e instrucciones.

SAMPLE EXAM





SOLUTIONS



Los archivos de audio para este examen han sido extraídos del propio curso.

* Audio Tarea 1 (para descargar)




* Audio Tarea 2 (para descargar)



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DESCRIPCIÓN DE LAS PRUEBAS DE EVALUACIÓN

DESCRIPCIÓN DE LAS PRUEBAS DE EVALUACIÓN.

Para el curso 2010/11 se han actualizado las pruebas de los módulos del programa con objeto de adecuarlas al marco establecido para las enseñanzas de idiomas de régimen especial. La evaluación de cada uno de los módulos del programa consta de una parte escrita y otra oral:

1. PARTE ESCRITA:

• TEST DE CONTENIDOS (excepto en el Módulo 9)
• PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA (READING)
• PRUEBA DE COMPRENSIÓN AUDITIVA (LISTENING)
• PRUEBA DE EXPRESIÓN E INTERACCIÓN ESCRITA (WRITING)

2. PARTE ORAL:

• PRUEBA DE EXPRESIÓN E INTERACCIÓN ORAL (SPEAKING)
• Una vez superada la parte escrita se tendrá acceso a la PRUEBA DE EXPRESIÓN ORAL...
• La prueba oral será obligatoria, sin excepción, para todo el alumnado que supere la parte escrita del módulo 9.

MÓD.	TEST DE CONTENIDOS	COMPRENSIÓN LECTORA	COMPRENSIÓN AUDITIVA	EXPRESIÓN ESCRITA	EXPRESIÓN ORAL
1	Test para evaluar contenidos de aspectos gramaticales, léxicos y fonéticos tratados en el módulo correspondiente.	Un texto con tarea de comprensión lectora.	Un texto con tarea de comprensión auditiva	50 palabras	Entrevista con el tutor/a, individualmente o en parejas, sobre algunos de los temas tratados en el módulo correspondiente.
2
3
4				60-80 palabras
5
6
7				100 palabras
8				125 palabras
9	No hay test de contenidos	Dos textos con tarea de comprensión lectora	Dos textos con tarea de comprensión auditiva	200 palabras

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SAMPLE TESTS FOR LEVELS 1 & 2

Nivel Intermedio Nivel Básico 2





Otro de nivel intermedio
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ENGLISH EXAMS

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DE QUÉ CONSTAN LAS PRUEBAS

Módulos 7, 8 y 9

La evaluación de cada uno de estos módulos consta de una parte escrita y otra oral:

PARTE ESCRITA

PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA: Lectura de un texto y respuesta a cinco preguntas que, a diferencia de los módulos anteriores, no son de opción múltiple, sino abiertas, en las que hay que dar la respuesta adecuada a la pregunta formulada.

PRUEBA DE COMPRENSIÓN AUDITIVA: audición, dos veces, de una conversación en inglés y respuesta a cinco preguntas, también abiertas, en las que se deberá responder con una sola frase por pregunta.

PRUEBA GENERAL DE CONTENIDOS: existen diferencias entre el módulo 7 y los módulos 8 y 9.

Módulo 7: consta de cuatro textos escritos cortos, en cada uno de los cuales hay cinco espacios que se rellenarán con una o dos palabras. Dos preguntas hacen referencia a alguno de los aspectos de pronunciación tratados en el módulo.

Módulos 8 y 9: constan de cuatro textos escritos cortos, en los que se desarrollan actividades diversas como completar frases, utilizar la forma correcta de un verbo dado, completar espacios en blanco con una sola palabra y construir oraciones a partir de unas palabras dadas. Alguna de las veinte preguntas hace referencia a aspectos de pronunciación tratados en el módulo.

PRUEBA DE EXPRESIÓN ESCRITA: composición por escrito de un texto en inglés que deberá tener una extensión progresiva a lo largo de los tres módulos del tercer curso, empezando por 100 palabras en el módulo 7 para alcanzar las 150 en el módulo 9.

PARTE ORAL. Una vez superada la parte escrita tendrás acceso a la PRUEBA DE EXPRESIÓN ORAL que será de las mismas características que las descritas para los módulos 3 y 6. Esta prueba será obligatoria, sin excepción, para todo el alumnado que supere o no la parte escrita del módulo 9.




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MODELOS DE EXÁMENES

You may find a couple of exams at this site:

Module 7

Module 8

Module 9

and many more HERE




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