martes, 25 de octubre de 2011

AMERICAN OR BRITISH ENGLISH? - MOD 7 UNIT 2


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That's English Videos as seen on TV

That's English - American or British English? 1
That's English - American or British English? 2
That's English - American or British English? 3

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Britishisms and the Britishisation of American English xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx










http://eleaston.com/history-us.html
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PILGRIMS OR PILGRIM FATHERS @ WIKIPEDIA, get more in detail information about them.
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Reading and listening exercises on The First Americans



Thanksgiving -- listening




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HISTORY OF THANKSGIVING VIDEO







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lunes, 24 de octubre de 2011

domingo, 23 de octubre de 2011

TUTORIA PRESENCIAL

Tutorial session for Intermediate Level with José Antonio will be held on Mondays at 17:00

Take this into account when coming to the tutorial session:

'TUTORÍA PRESENCIAL COLECTIVA

Cada uno de los elementos que componen el curso tiene una función primordial: los programas de TV, presentación del material lingüístico y desarrollo de la destreza de comprensión auditiva; el libro, explicación y práctica de lo aprendido, así como desarrollo de las destrezas de lectura y escritura; el CD de audio, CD-ROM, DVD, desarrollo de la comprensión auditiva; el cuaderno de actividades, complementa y facilita la práctica de los diferentes aspectos del curso. Quedaba sin desarrollar, por tanto, la expresión oral.
Es evidente que el aprendizaje de un idioma moderno no se puede concebir sin la práctica oral y, con este fin, dispones, una hora a la semana y dentro del horario que se te asigne, de la ayuda de tu tutor/a en el centro al que pertenezcas.
La tutoría se dedicará principalmente a la práctica oral ya que, al ser éste un curso a distancia, es probable que carezcas de oportunidades para hablar inglés. La práctica oral te ayudará a consolidar los conocimientos nuevos y a retenerlos, a comprobar la pronunciación, a adquirir poco a poco más fluidez y a perder ese miedo que se tiene a la hora de hablar un idioma extranjero.
Como puedes comprobar, la tutoría tiene una gran utilidad. Por lo tanto, es necesario que, si te surgen dudas en el estudio de cada unidad, las resuelvas preferentemente antes de asistir a la tutoría, para así poder dedicar estas sesiones a la práctica oral. En cualquier caso, tu tutor/a te orientará en las técnicas y estrategias que faciliten el proceso de aprendizaje del idioma inglés, anticipándose a las posibles dificultades que se te puedan presentar.
En el libro encontrarás algunos ejercicios abiertos, cuya solución no aparece en la clave de respuestas, que se centran principalmente en la práctica oral y pueden ser la base de actividades que se realicen en la tutoría. Así mismo, encontrarás ejercicios abiertos para desarrollar la práctica escrita, que podrías realizar y enviar a tu tutor telemático para que te oriente sobre cómo escribir en inglés.
La asistencia a la tutoría, aunque no es obligatoria formalmente, es de gran importancia para que consigas los objetivos del curso y es una magnífica oportunidad para conocer a tus compañeros y compañeras. Debes, por tanto, hacer todo lo que puedas para asistir regularmente a dichas sesiones de tutoría.'

También es aconsejable que si decides asistir a la sesión de tutoría, hayas preparado a ser posible, los ejercicios que están señalados en el libro precisamente para dicha sesión, porque de otra manera podrías no sacarle todo el partido que se le podría sacar a estas sesiones.






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THE STORY OF ENGLISH - MOD 7 UNIT 1

Questions for discussion about the English Language






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That's English Videos as seen on TV

That's English - The story of English 1
That's English - The story of English 2
That's English - The story of English 3 .
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You might be interested in reading these articles about how English and Spanish are related to each other.

http://spanish.about.com/cs/historyofspanish/a/spanishloanword.htm

http://www.pnte.cfnavarra.es/~cebatafa/english2.htm


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David Crystal - Should English be taught as a 'global' language?




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http://www.youtube.com/watch?v=221rO238B8k --- part 2

http://www.youtube.com/watch?v=kaRSdjfC4IQ --- part 3

http://www.youtube.com/watch?v=NSqpkDF_eng --- part 4

http://www.youtube.com/watch?v=p_SyYiDzxRY --- and part 5








http://www.youtube.com/watch?v=N_2_U3Pn-Tk --- part 2

http://www.youtube.com/watch?v=lpIS176QoZ0 --- part 3

http://www.youtube.com/watch?v=zAR8P9bp3CU --- and part 4



The origins of the English Language

http://simple.wikipedia.org/wiki/English_language





PRONUNCIATION



Regular past tense ending in /t/, /d/ and /id/
Click here to contrast the pronunciation
Click here to practise

Listen to how some past tense verbs are pronounced

http://evaeaston.com/pr/t-d-Id-pattern.html

and make some practice

http://www.better-english.com/grammar/pastsimplepronunciation.htm
















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Do you like history? Interested in how the Romans invaded Britain? have a look at this documentary in History Channel (in Spanish)



Chapter 2
Chapter 3
Chapter 4



In English: Roman conquest of Britain(Rome: The Rise and Fall of an Empire)

Chapter 2
Chapter 3
Chapter 4
Chapter 5


miércoles, 12 de octubre de 2011

SEPHONICS - Learn phonetic symbols and sounds

You can download this light software (3 MG) and practice by learning the symbols and sounds, matching sounds to phonetic signs, spelling, identifying sounds , and transcribing words. All theses will help you memorize them. It's freeware.


Download HERE



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